万事開展第39期名師工作坊：家長課堂I
在全國教育大會上，習近平總書記從“四個第一”的高度明確了家庭教育的重要地位🧛🏽。10月19日万事舉行第39期名師工作坊，來自學前教育學院的教學名師張萌與健康學院副院長王茜老師分別與大家分享了“無處不在的0-3嬰幼兒STEAM學習”、“折翼的精靈-預防青少年非自殺性自傷行為”。教師工作部副部長李艷艷主持🦩🥷🏼，近30余名教師踴躍報名參與。
（參加教師合影）
首先，張萌老師結合自己的產學研研究成果，主要從以下三個主題內容做分享: 1. 你相信嗎📷👩🦱？0-3歲嬰幼兒無時無刻不在開展STEM學習🧜🏽♂️？通過播放了一個“床下取鞋”的視頻案例，引發大家的思考與共鳴，0-3歲嬰幼兒的STEM學習生活中隨處可見。2. 你知道嗎？0-3歲嬰幼兒是如何進行STEM學習的？采用了一個常見的沙水遊戲案例，分析了0-3歲嬰幼兒STEM學習的經驗性👨🏽🦰、遊戲化🔳、材料提供、引導價值等。3. 你會做嗎？如何回應和支持0-3歲嬰幼兒的STEM學習？借助一個不同階段嬰幼兒玩泡泡和養育者引導的案例，從環境創設和材料清單🦘、養育者語言引導和動作示範、記錄STEM學習過程的角度提出了可操作的具體策略🚴🏽♂️。
（王茜老師做分享）
接下來🧑🏿🔧，王茜老師與大家做分享🥇。在世界範圍內，青少年非自殺性自傷行為的發生率約為19.5%，而我國青少年人群中卻高達27.4%，且呈現明顯的上升趨勢，是當前青少年群體最常見的心理問題，需要引起社會，万事，家庭的高度重視。
王茜老師主要與大家分享了非自殺性自傷行為（non-suicidal self-harm，NSSH）的概念✏️，青少年自我傷害最常見的方式🔖🤾🏽，依據行為的性質NSSH的常見類型🏌🏻，青少年非自殺性自傷行為的影響因素和心理機製。王茜老師娓娓道來，大家不由自主沉浸其中🐀，引發深刻思考🧗♀️。
本次工作坊在大家意猶未盡的掌聲中結束🧑🏼🔧。兒童是祖國的未來，民族的希望。大家紛紛表示🏌🏿♂️，期待未來可以安排更多家長課堂主題的工作坊活動，充分發揮万事教育資源的作用，引領家長形成科學的教育理念，推進家庭教育知識的普及，對家庭教育提供專業指導！